Корпус №4 ("Мастерок")

небезразличных к истории родной страны, её культуре, традициям и идеалам.  Но работа с дошкольниками по патриотическому воспитанию должна учитывать особенности детской психики: кратковременное внимание, интерес ко всему яркому, высокая эмоциональная вовлеченность.

В рамках реализации мероприятий, посвященных «Году педагога и наставника» в Боровском детском саду «Журавушка» прошел мастер-класс для молодых специалистов на тему «Дидактические игры как средство патриотического воспитания». Опытом работы по использованию в образовательно – воспитательном процессе дидактических игр и пособий по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста поделились воспитатели первой квалификационной категории - КовалёваО. В. и Шрайнер Е.А.

В теоретической части мастер-класса были озвучены актуальность, особенности и содержание патриотического воспитания младших и старших дошкольников; в ходе взаимодействия с молодыми специалистами выявлены качества, которыми должен обладать юный патриот. Была организована выставка игровых пособий по патриотическому воспитанию, сделанных своими руками.

В ходе практической части мастер-класса педагоги приняли участие в изготовлении куклы «Кувадки», которая на Руси считалась оберегом в каждом доме и сопутствовала удаче, благополучию семьи. Такой вид деятельности можно проводить с детьми, родителями на родительских собраниях, знакомя с истоками и традициями культуры на Руси.

В завершении мастер-класса педагоги обсудили, какие качества, нравственные чувства, знания формируются у дошкольников в процессе патриотического воспитания. Провели рефлексию по методике «Неоконченное предложение».

Воспитатели Ковалёва О. В. Шрайнер Е.А.