Корпус №4 ("Мастерок")

у многих возникают те или иные трудности. Решением данной проблемы является наставничество. Педагогическое наставничество - это тесный межличностный эмоциональный контакт наставника и наставляемого, создание условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность.

В рамках реализации плана мероприятий, приуроченных к «Году педагога и наставника» в МАДОУ Боровском детском саду «Журавушка» ​ с целью повышения уровня компетентности молодых педагогов был проведен практикум «Организация работы с детьми по безопасности дорожного движения».

Методист Парыгина Наталья Петровна озвучила актуальность проблемы безопасности дорожного движения. Ознакомила с планом мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ.

Воспитатели Тюрина Алёна Витальевна презентовала дидактические пособия «Лото дорожные знаки», пазлы «Собери знак», картотеку дидактических игр «Правила дорожные всем знать положено», литературный сборник художественных произведений, сборник подвижных игр, атрибуты к сюжетно-ролевым играм. В практической части воспитатели самостоятельно изготовили пособие круги Луллия, «Дорожные знаки». Микерина Татьяна Юрьевна предложила один из вариантов организации работы по дорожной безопасности - квест – игра «Волшебные конверты правил дорожного движения», где молодые педагоги проверили свои знания на практике.

Было отмечено, что отличным средством по ознакомлению с правилами дорожной безопасности являются макеты улиц, дворов, уголков родного поселка. Где дети одновременно могут играть и закреплять знания правил поведения на улице, решать ситуативные задачи по безопасности дорожного движения.

В ходе проведения практикума педагоги участвовали в обсуждении полученных результатов, задавали вопросы, предлагали для обсуждения собственные проблемы, вопросы, высказывали свои предложения по решению обсуждаемых проблем.

Старший воспитатель М.В.Лялина.