Корпус №3 ("Дельфиненок")

она приобретается благодаря совместным усилиям педагогов, родителей и многих других людей, в окружении которых малыш растет и развивается.
Игра является ведущим видом деятельности детей, а театрализованная деятельность  и сюжетно-ролевые игры - одним из самых эффективных способов развития речи дошкольника.

В МАДОУ Боровском детском саду «Журавушка» прошёл семинар -практикум «Сюжетно-ролевые игры и театрализованная деятельность как средство речевого развития детей дошкольного возраста» для педагогов.

Воспитатель Зубкова Александра Николаевна познакомила с различными играми и упражнениями: зарядки для язычка, пальчиковые игры, кубик эмоций, загадки по сказкам, применяемыми перед проведением театрализованных и сюжетно – ролевых игр. А также был представлен мастер – класс о проведении сюжетно – ролевой игры «Готовим обед» и театрализованной деятельности «Курочка Ряба» в младшем дошкольном возрасте.

Воспитатель Чупина Людмила Владимировна, показала, как можно провести сюжетно – ролевые игры и театрализованную деятельность в старшем дошкольном возрасте. В своём мастер – классе она использовала приемы «Полёт на ковре самолёте», «Волшебный сундучок»; упражнения «Найди лишнего героя», «Из какой сказки персонаж», «Найди пару», «Сложи пазл и расскажи сказку».

В заключении для специалистов были оформлены буклеты «Как провести сюжетно – ролевые и театрализованные игры в дошкольном возрасте» и даны рекомендации.

Воспитатель Зубкова А.Н.