Огород на окне

Закончилась зима. Солнышко все выше и выше.

Пришло время посадок. «Огород на окне» имеет большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры и правильного поведения в природе. А так же он развивает любознательность и наблюдательность, этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда, расширяет представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для их роста и развития.

С приходом весны в средней «Д» группе стартовал сезон садово-огородных работ. Основной целью создания мини – огорода на окне было обобщение и расширение знаний дошкольников о том, как ухаживать за рассадой в комнатных условиях. Для будущего огорода были подготовлены почва, семена и лотки. В процессе подготовки ребята вместе с воспитателем провели исследования: «Какая земля?» - закрепили свойства земли. Решили проблемные вопросы: «Зачем нам вода?» - выяснили, что вода необходима для роста растений, «Нужно ли солнце растениям?» - определили роль солнца в жизни растений, узнали «Могут ли растения жить без человека?» - растения нуждаются в уходе человека.

Для посадки дети выбрали семена цветов и помидоров, чтобы летом высадить рассаду на участке. А еще был посажен лук в землю и в воду для эксперимента, уж очень хотелось узнать, где быстрее он начнет расти. Все происходящие изменения в мини - огороде было решено записывать и зарисовывать в дневнике наблюдений.

Как же приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини- огороде и наблюдают за результатами своего труда!

Воспитатель Аникина Е.А.